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M° Romolo Natale 

La metodologia che ho seguito è il metodo elaborato dalla Prof.ssa Laura Bassi, la quale è stata una delle più importanti in questa materia in Italia. La formazione dell’orecchio e la ritmica costituiscono il fulcro di una didattica, non si utilizza solo il movimento, ma altre attività come l’associazione di parole, il disegno, la grafia, al fine di sollecitare una esperienza di tipo sincretico, libera e immaginativa, in cui gli oggetti musicali divengono altrettanti stimoli rivissuti in chiave espressiva.

  Per gli allievi dai 11 anni in poi il metodo sarà il piano di studi adoperato nei conservatori italiani.

  La Musica (come le altre dimensioni dell’espressività Artistica) è vista come sintesi del senso e della interiorità, quindi come mezzo di espressione della corporeità, dell’affettività e dell’intelligenza. Per mezzo di essa, il soggetto si autoriconosce e insieme si realizza nella dimensione sociale. Finalità dell’insegnamento musicale non è un’abilitazione in senso tecnico (anche se l’aquisizione di tecniche è indispensabile) ma lo sviluppo di una dimensione essenziale della espressione e della cultura.

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CLARINETTO
Le sue caratteristiche:	Effettua attività concertistica
	Si sposta per lezioni,o insegna al proprio domicilio
	Nel CAP 00177 si trova in V. Attilio Hortis
Impartisce lezioni a:	Principianti....Diplomandi
	Prepara esami conservatorio

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